Playback

En esta sesión hemos hablado sobre los recursos TIC que debemos conocer y saber manejar, estas herramientas son: Word, PDF, Power point, Prezi, youtube, movie maker, pero sin duda la más importante es Audacity, que nos sirve para infinidad de cosas entre ellas quitar letra a una canción, adaptar el tono, etc.

Vistos estas herramientas nos ha explicado en que consiste la actividad que tenemos que realizar, tenemos que hacer un playback, el cual podamos llevar al aula con los niños, es decir, tenemos que realizar un acompañamiento ya sea con instrumentos o percusión corporal. La propuesta que nosotros realicemos tiene que encajar con la melodía que elijamos para ello tanto en ritmo como en tiempo.

Para ver en que consistía nos ha puesto varios ejemplos de playback, hemos hecho la canción de Billie Jean de Michael Jackson, en la cual antes de poner la canción nos ha enseñado dos ritmos diferentes, el primero consistía en palmas 3-5-3-5 y el segundo consistía en pecho-pitos-palmas-pitos, lo probamos después con la música y encajaba perfectamente. Para seguir estos ritmos y aprenderlos de manera rápida y sencilla les hemos puesto letra, al primer ritmo 3-5 le hemos puesto las sílabas Pa-Pa, Ma-Ma, mientras que al segundo le hemos puesto las sílabas Tun-tun, de esta maneras los hemos aprendido casi instantáneamente.

Otro de los ejemplos lo hemos realizado con la canción Telefonía de Jorge Drexler, este acompañamientos lo hemos hecho con palmas siguiendo la siguiente estructura, se nos ha quedado grabado el ritmo enseguida y nos ha resultado muy fácil hacerlo.